黑群暉洗白經驗分享—台灣版 (Hack Synology DiskStation with QuickConnect Enabled) by Jimmy

黑群暉洗白經驗分享—台灣版 (Hack Synology DiskStation with QuickConnect Enabled) by Jimmy

（純粹個人研究，並無任何營利行為，本人自己也有購買數個群暉產品，大推群暉！）

黑群暉 = Hack Synology，洗白意思是開啟全功能的群暉 DiskStation，也就是開啟 QuickConnect 功能。

（註：QuickConnect 是個強大功能，能穿透內網的虛擬 IP，以及播放非 MP4 格式的影片。）

若不需要用到 QuickConnect 的功能，此篇可以直接跳過。若有網路真實 IP，則使用免費註冊的 DDNS 服務即可。

感謝網路上許多高手無私地分享教學文章，才讓我的黑群暉之旅，雖有顛簸，但最終是有驚無險地成功了！基本上，網路上的教學，內容都是對的！問題在於「順序」！我也是洗白失敗了十次以上，到最後一次接近放棄時，索性將所有流程解構，再思考一次，最後終於找到正確的黑群暉安裝順序。本篇經驗分享的目的，便是希望能讓其他有興趣研究黑群暉的朋友，不用白走這麼多路！

舉凡網路上教學的步驟，都是從製作 USB 前導系統碟開始。但，其實啟用 QuickConnect 功能的重點是：「機器序號 SN 與網路介面 MAC Address 的對應」，也就是 SN 和 MAC 地址必須是對應的，否則無法洗白；而且現在群暉改採新式 13 位數字的 SN，使用老的 Excel 計算器所算出的 11 位數字的 SN 已經無法洗白了。話休絮煩，以下就介紹黑群暉洗白步驟。

1. 註冊官方 Synology 帳號。請先至官網 https://account.synology.com/，註冊帳號。登入。

2. 產生新式序號 13 碼，微調序號，並至官網「註冊新產品」。

(1) 開啟序號產生器網頁：https://xpenology.github.io/serial_generator/serial_generator_new.html，選擇型號 DS3617xs 後，按「Generate」，產生新式序號。

(2) 微調新序號。重點來了，產生出來的新式序號為 13 碼，分為 5 個部分：XX  XX  ODN  XX  XXXX。請將第四部分的兩位數字改為 00，增加註冊序號機率（猜測背後意思是，若序號的數字太大，機器序號資料可能尚未加入資料庫，第五部分 XXXX 則不更動）。如下圖：

(3) 複製這組序號，回到「Synology 帳戶」網頁，點擊「+註冊新產品」，將此序號貼上「產品序號」欄位，按「送出」。若註冊成功，則可進行下一步；若註冊失敗，請回到2.，重新產生新序號並嘗試註冊。完成至此，黑群暉洗白，已經成功 1/3 了！

3. 使用 Synology-mod-new-w.2017.xlsm 計算器。此處便是最容易出錯的地方，請仔細參酌。

(1) 下載並開啟「Synology-mod-new-w.2017.xlsm」

（下載：https://www.nas2x.com/attachments/synology-mod-new-w-2017-xlsm-zip.33/）

(2) 啟用編輯、巨集。否則無法計算序號。

(3) 選取 DS3617xs（2017 年版 .xlsm 才有此型號可選擇）

(4) 圈選 Null 和 Number 這兩欄，按右鍵，儲存格格式改變為「文字」，如下所示。（猜測可能是因為 Null 那欄要輸入 00）

(5) 使用剛才註冊成功的序號 13 碼，分為 5 個部分：XX  XX  ODN  XX  XXXX，分別填入 Excel 工作表中對應的 5 個欄位（XXXX 是 2. (1) 序號產生器網頁產生的四位數字，如：1234）。

(6) 可以注意一下，原本左邊 10 碼的舊序號，會變成 13 碼新輸入的序號，如：1130ODN001234。

（下圖為 2017 年版 Synology-mod-new-w.2017.xlsm 計算器）

(7) 點選 Excel 檔案下方的「Synology MAC」工作表，MAC 位址會自動計算出來。複製 MAC 位址、貼上記事本，並去除中間的「-」，例如下圖，則儲存為：0011321AC410。至此，「機器序號與 MAC Address 配對」告一段落。記得將這兩組號碼記錄在一起，如：1130ODN001234 — 0011321AC410。

4. 製作黑群暉 USB 前導系統。USB 碟空間其實 128MB 或以上就足夠，USB 2.0/3.0 皆可。

網路上這篇寫得頗完整，可以詳細參考。https://www.nas2x.com/threads/dsm-6-1-3-15152-2017715.29/

(1) 使用芯片無憂 chipeasy_v1.5.6.6_en.exe 讀取 USB 碟的 VID 和 PID。以下圖為例，此 USB 碟的 VID 是 0930，PID 是 6544。請記錄好這兩個數值。下面修改配置文件 grub.cfg 會用到。或者可以用 USB Image Tool 查這兩個 ID 亦可。

(2) 修改前導系統 synoboot.img，建議先備份一份原始檔再修改。用 OSFMount 虛擬光碟軟體載入 synoboot.img，直接修改 IMG 映像檔，而非先寫入 USB 碟後才修改。OSFMount 下載地址：https://www.nas2x.com/downloads/osfmount-v1-5-1015.9/，安裝完成後執行 OSFMount，點擊左下角「Mount new」，選擇下載的 synoboot.img 映像檔。

（注意：目錄路徑必須是英文或數字，不能是中文）（其實我有用中文目錄路徑，好像也沒問題）

(3) 調整「Mount drive」設定值。接下來這個「Mount drive」的設定很重要，每一個欄位都要填對，若是填錯，便無法正確模擬磁碟機。圖中的是舊版的 DS3615xs，可使用 DS3617xs 的映像檔 synoboot.img。

Image file offset:「2048 Blocks」

Drive size:「30720 Blocks」

Drive type:「HDD」

Read-only drive「取消勾選」。按「OK」。便可將 synoboot.img 模擬成可讀寫的 E 槽磁碟機。磁碟機代號可自行調整。

(4) 載入映像檔後，開啟硬碟 E 槽，進入 grub 目錄，建議使用 EditPlus 或者 NotePad++，編輯黑群暉洗白的關鍵檔案「grub.cfg」，有些版本可能是「syslinux.cfg」。如下圖。

(5) 建議使用 EditPlus 或者 NotePad++，編輯 grub.cfg 設定檔，比較不會出錯。用軟體開啟 grub.cfg 後，找到圖中做記號該區塊。

set vid=0x058f → USB 碟的VID，填入 4. (1) 之 vid 值：set vid=0x0930

set pid=0x6387 → USB 碟的 PID，填入 4. (1) 之 pid 值：set pid=0x6544

set sn=A8ODN02468 → 機器序號，填入 3. (6) 的 13 碼新式序號：set sn=1130ODN001234

set mac1=0011322CA603 → MAC 位址，填入3. (7) 算出的 MAC 位址：set mac1=0011321AC410

填寫正確的 USB 碟的 VID 和 PID 碼，是為了在 DSM 界面隱藏 USB 碟，使它不會被辨識為外接硬碟。

填寫正確的 sn 和 mac1 地址，可以用於洗白，就是可以開啟 QuickConnect 及全部功能。

注意：vid 和 pid 的 0x 不可修改，只需要替換最後 4 位數字。

(6) 修改 grub.cfg 完成後，儲存、關閉檔案；回到 OSFMount 點擊「Dismount all & Exit」，選「是」。

5. 將修改好的 synoboot.img 映像檔寫入 USB 碟。執行 Win32 Disk Imager 磁碟映像工具（下載地址：https://sourceforge.net/projects/win32diskimager/），如下圖所示。

1. 先在程式界面右側，裝置 (Device) 部分，選擇 USB 碟的磁碟機代號。

（建議在操作前移除所有其他的 USB 裝置，以防選擇錯誤，造成其他 USB 碟或行動硬碟資料遺失）

(2) 再點擊程式界面映像檔 (Image File) 右側藍色資料夾圖示，選擇修改好的 synoboot.img 檔案。

(3) 最後再點擊「寫入 (Write)」，約 10 秒即完成。至此，恭喜各位，黑群暉 USB 前導系統製作完成。

P.S. 若上述過程出錯，或想清除 USB 碟資料，可用 DiskGenius 此類磁碟分割區軟體重置 USB 碟。

（下圖是 XPEnobbot DSM 5.2 版，若要使用 DSM 6.x 版，請選擇對應之 synoboot.img）

6. 使用黑群暉 USB 前導系統安裝 DSM。

(1) 插入 USB 碟，開機進入 BIOS，設定從 USB 碟開機，若不知如何設定，請自行上網搜尋教學。

(2) 開機後，系統會預設選擇第 1 個「DS3617xs 6.1 Baremetal with Jun's Mod v1.02-alpha」，按「Enter」。

(3) 螢幕顯示「Booting the kernel.」，便表示機器已經準備好連線。

(4) 螢幕顯示「Booting the kernel.」後，約等待 1-2 分鐘，在另一台電腦（同區網）開啟瀏覽器，輸入：http://find.synology.com/，搜尋同區網內所有 Synology 產品；若沒找到，可用 SynologyAssistant 查找。

建議用網頁瀏覽器處理，據說比較不會出現問題。（怕官方在 SynologyAssistant 裡面加入封鎖黑群暉的機制？）

(5) 安裝 DSM。出現 DSM 的安裝畫面後，依照網頁指示，點擊「手動安裝」，選擇之前下載的「官方 .pat 檔案」（官方下載：https://archive.synology.com/download/DSM/），目前最新版本是「DS3617xs_6.1.3-15152」，然後點擊「立即安裝」。安裝約 5-10 分鐘後，電腦會自動重開機。

(6) 設定 DSM。自動重開機後，再次用瀏覽器連線http://find.synology.com/，會進入一些 DSM 基本設定畫面，可以根據自己的需求設定。

(7) 設定 QuickConnect。終於到了最後的重頭戲：「啟動 QuickConnect」功能。

可以先選擇下方第二個選項「用已有 Synology 帳號建立 QuickConnect ID」，按「下一步」，登入 Synology 帳號，設定「QuickConnect ID」。

也可先選擇「跳過此步驟」，等登入 DSM 後，再至「控制台」，「QuickConnect」設定「啟動 QuickConnect」功能，如圖所示。

(7) 啟用 QuickConnect。恭喜大功告成！

7. 安裝完成後的基本設定和注意事項

(1) 不要升級，不要升級，不要升級。到「控制台」「更新和還原」「更新設定」中，關閉任何「自動更新」功能。

(2) 還是不要升級，去「任務排程」中關閉任何「DSM 自動更新」之選項。

(3) 在「儲存空間管理員」中，設置儲存空間後，才可進行其他操作，如「共享文件夾」或「安裝其他套件」。

P.S. 上述的各類工具軟體，已壓縮打包，下載網址：

https://drive.google.com/file/d/0B1VAl1rGNg7UeVZ4c1dEQWphOXM/view?usp=sharing

References:

黑群輝DSM 6.1.3-15152 系統安裝圖文教程 (2017年7月15日更新)

https://www.nas2x.com/threads/dsm-6-1-3-15152-2017715.29/

Synology NAS 序列號生成器，支援DS3617xs/DS916+ 洗白用

https://www.nas2x.com/threads/synology-nas-ds3617xs-ds916.19/

2017 DS3617xs & DS3615xs序號產生器（舊版為 10 碼，新版為 13 碼）

https://xpenology.github.io/serial_generator/serial_generator_new.html

2017 DS3617xs & DS3615xs卡號計算器 Excel 檔（2017 版才能計算出新版）

https://www.nas2x.com/attachments/synology-mod-new-w-2017-xlsm-zip.33/

舊版 DS3617xs & DS3615xs卡號計算器

https://www.nas2x.com/attachments/synology-mod-new-xlsm-zip.35/

XPEnology 黑群暉DSM5.1安裝教學<一>：基礎安裝

https://blog.recruitages.com/blog/2015/10/23/xpenology-%e9%bb%91%e7%be%a4%e8%bc%9ddsm%e5%ae%89%e8%a3%9d%e6%95%99%e5%ad%b8%ef%bc%9a%e5%9f%ba%e7%a4%8e%e5%ae%89%e8%a3%9d/

XPEnology 黑群暉DSM安裝教學<二>：MAC Address與S/N產生

https://blog.recruitages.com/blog/2015/10/24/xpenology-%e9%bb%91%e7%be%a4%e6%9a%89dsm%e5%ae%89%e8%a3%9d%e6%95%99%e5%ad%b8%ef%bc%9amac-address%e8%88%87sn%e7%94%a2%e7%94%9f/

Synology DSM 6.x 配置文件grub.cfg修改

https://www.nas2x.com/threads/dsm-6-x-grub-cfg-mac-sn.36/

Synology DSM 6.x 添加硬盤/存儲空間的方法

https://www.nas2x.com/threads/synology-dsm-hdd.30/

Synology DSM 6.1 驅動支持列表

https://www.nas2x.com/threads/dsm-6-1-supported-drivers.42/

蘇格拉底說失戀 (獻給失戀過的人)

[轉貼] 蘇格拉底說失戀 (獻給失戀過的人)

古希臘哲學家蘇格拉底見到一位年輕人茶飯不思，精神萎靡，其狀甚哀。

蘇格拉底：孩子，為什麼悲傷？
失戀者：我失戀了。

蘇格拉底：哦，這很正常。如果失戀了沒有悲傷，戀愛大概也就沒有什麼味道。可是，年輕人，我怎麼發現你對失戀的投入甚至比對戀愛的投入還要傾心呢？
失戀者：到手的葡萄給丟了，這份遺憾，這份失落，您非個中人，怎知其中的酸楚啊。

蘇格拉底：丟了就是丟了，何不繼續向前走去，鮮美的葡萄還有很多。
失戀者：等待，等到海枯石爛，直到她回心轉意向我走來。

蘇格拉底：但這一天也許永遠不會到來。你最後會眼睜睜地看著她和另一個人走了。
失戀者：那我就用自殺來表示我的誠心。

蘇格拉底：但如果這樣，你不但失去了你的戀人，同時還失去了你自己，你會蒙受雙倍的損失。
失戀者：狠狠地傷害她，我得不到的別人也別想得到。

蘇格拉底：可這只能使你離她更遠，而你本來是想與她更接近的。
失戀者：您說我該怎麼辦？我可真的很愛她。

蘇格拉底：真的很愛？
失戀者：是的。

蘇格拉底：那你當然希望你所愛的人幸福？
失戀者：那是自然。

蘇格拉底：如果她認為離開你是一種幸福呢？
失戀者：不會的！她曾經跟我說，只有跟我在一起的時候她才感到幸福！

蘇格拉底：那是曾經，是過去，可她現在並不這麼認為。
失戀者：這就是說，她一直在騙我？

蘇格拉底：不，她一直對你很忠誠。當她愛你的時候，她和你在一起，現在她不愛你，她就離去了，世界上再沒有比這更大的忠誠。如果她不再愛你，卻還裝得對你很有情誼，甚至跟你結婚，生子，那才是真正的欺騙呢。
失戀者：可我為她所投入的感情不是白白浪費了嗎？誰來補償我？

蘇格拉底：不，你的感情從來沒有浪費，根本不存在補償的問題，因為在你付出感情的同時，她也對你付出了感情，在你給她快樂的時候，她也給了你快樂。
失戀者：可是，她現在不愛我了，我卻還苦苦地愛著她，這多不公平啊！

蘇格拉底：的確不公平，我是說你對所愛的那個人不公平。本來，愛她是你的權利，但愛不愛你則是她的權利，而你卻想在自己行使權利的時候剝奪別人行使權利的自由。這是何等的不公平！
失戀者：可是您看得明明白白，現在痛苦的是我而不是她，是我在為她痛苦。

蘇格拉底：為她而痛苦？她的日子可能過得很好，不如說是你為自己而痛苦吧。明明是為自己，卻還打著別人的旗號。年輕人，德行可不能丟喲。
失戀者：依您的說法，這一切倒成了我的錯？

蘇格拉底：是的，從一開始你就犯了錯。如果你能給她帶來幸福，她是不會從你的生活中離開的，要知道，沒有人會逃避幸福。
失戀者：什麼是幸福？難道我把我的整個身心都給了她還不夠嗎？您知道她為什麼離開我嗎？僅僅因為我沒有錢！

蘇格拉底：你也有健全的雙手，為什麼不去掙錢呢？
失戀者：可她連機會都不給我，您說可惡不可惡？

蘇格拉底：當然可惡。好在你現在已經擺脫了這個可惡的人，你應該感到高興，孩子。
失戀者：高興？怎麼可能呢，不管怎麼說，我是被人給拋棄了，這總是叫人感到自卑的。

蘇格拉底：不，年輕人的身上只能有自豪，不可自卑。要記住，被拋棄的並非是不好的。
失戀者：此話怎講？

蘇格拉底：有一次，我在商店看中一套高貴的西服，可謂愛不釋手，營業員問我要不要。你猜我怎麼說，我說質地太差，不要！其實，我口袋裡沒有錢。年輕人，也許你就是這件被遺棄的西服。
失戀者：您真會安慰人，可惜您還是不能把我從失戀的痛苦中引出。

蘇格拉底：是的，我很遺憾自己沒有這個能力。但，可以向你推薦一位有能力的友人。
失戀者：誰？

蘇格拉底：時間，時間是人最偉大的導師，我見過無數被失戀折磨得死去活來的人，是時間幫助他們撫平了心靈的創傷，並重新為他們選擇了夢中情人，最後他們都享受到了本該屬於自己的那份人間之樂。
失戀者：但願我也有這一天，可我的第一步該從哪裡做起呢？

蘇格拉底：去感謝那個拋棄你的人，為她祝福。
失戀者：為什麼？

蘇格拉底：因為她給了你份忠誠，給了你尋找幸福的新的機會。

柏拉圖與蘇格拉底的對話—關於「愛情、婚姻、幸福、外遇、生活」

[轉貼] 柏拉圖與蘇格拉底的對話—關於「愛情、婚姻、幸福、外遇、生活」

有一天，柏拉圖問蘇格拉底：什麼是愛情？

蘇格拉底說：我請你穿越這片稻田，去摘一株最大最金黃的麥穗回來，但是有個規則：你不能走回頭路，而且你只能摘一次。

於是柏拉圖去做了。許久之後，他卻空著雙手回來了。

蘇格拉底問他怎麼空手回來了？

柏拉圖說道：當我走在田間的時候，曾看到過幾株特別大特別燦爛的麥穗，可是，我總想著前面也許會有更大更好的，於是就沒有摘；但是，我繼續走的時候，看到的麥穗，總覺得還不如先前看到的好，所以我最後什麼都沒有摘到...。

蘇格拉底意味深長地說：這，就是愛情。

又一天，柏拉圖問蘇格拉底：什麼是婚姻？

蘇格拉底說：我請你穿越這片樹林，去砍一棵最粗最結實的樹回來好放在屋子裡做聖誕樹，但是有個規則：你不能走回頭路，而且你只能砍一次。

於是柏拉圖去做了。許久之後，他帶了一棵並不算最高大粗壯卻也算不錯的樹回來了。

蘇格拉底問他怎麼只砍了這樣一棵樹回來？

柏拉圖說道：當我穿越樹林的時候，看到過幾棵非常好的樹，這次，我吸取了上次摘麥穗的教訓，看到這棵樹還不錯，就選它了，我怕我不選它，就又會錯過了砍樹的機會而空手而歸，儘管它並不是我碰見的最棒的一棵。

這時，蘇格拉底意味深長地說：這，就是婚姻。

還有一次，柏拉圖問蘇格拉底：什麼是幸福？

蘇格拉底說：我請你穿越這片田野，去摘一朵最美麗的花，但是有個規則：你不能走回頭路，而且你只能摘一次。

於是柏拉圖去做了。許久之後，他捧著一朵比較美麗的花回來了。

蘇格拉底問他：這就是最美麗的花了？

柏拉圖說道：當我穿越田野的時候，我看到了這朵美麗的花，我就摘下了它，並認定了它是最美麗的，而且，當我後來又看見很多很美麗的花的時候，我依然堅持著我這朵最美的信念而不再動搖。所以我把最美麗的花摘來了。

這時，蘇格拉底意味深長地說：這，就是幸福。

柏拉圖又有一天又問老師蘇格拉底：什麼是外遇？

蘇格拉底還是叫他到樹林走一次。可以來回走。在途中要取一支最好看的花。

柏拉圖又充滿信心地出去。

兩個小時之後，他精神抖擻地帶回了一支顏色豔麗但稍稍枯萎掉的花。

蘇格拉底問他：這就是最好的花嗎？

柏拉圖回答老師：我找了兩小時，發覺這是最盛開最美麗的花，但我採下帶回來的路上，它就逐漸枯萎下來

這時，蘇格拉底告訴他：那就是外遇。

又有一天又問老師蘇格拉底：什麼是生活？

蘇格拉底還是叫他到樹林走一次。可以來回走。在途中要取一支最好看的花。

柏拉圖有了以前的教訓。又充滿信心地出去。過了三天三夜，他也沒有回來。蘇格拉底只好走進樹林裡去找他，最後發現柏拉圖已在樹林裡安營紮寨。

蘇格拉底問他：你找著最好看的花了嗎？

柏拉圖指著邊上的一朵花說：這就是最好看的花嗎？

蘇格拉底問：為什麼不把它帶出去呢？

柏拉圖回答老師：我如果把它摘下來，它馬上就枯萎。即使我不摘它，它也遲早會枯。所以我就在它還盛開的時候，住在它邊上。等它凋謝的時候，再找下一朵。這已經是我找著的第二朵最好看的花。

這時，蘇格拉底告訴他：你已經懂得生活的真諦了。

Tomato 1.28.0542 無線網路相關設定

升版到1.28.0542後的這幾天為了無線網路的設定，真的傷透了腦筋，
因為家中的無線設備實在太多，為了要相容所有的設備，設定真的是改了又改...
所以決定寫這篇，也當作是自己的備忘錄~

在高級設置>無限設置中，可以看到以下的選項：

Afterburner 技術
Afterburner是 Broadcom 晶片特有的無線傳輸技術，可提升802.11g網卡的無線傳輸速度到125Mbps. 
但需要Client端也是 Broadcom 晶片的網卡。不過，無論怎麼加強，還是敵不過802.11n....所以關掉即可。

AP 隔離技術 AP Isolation
隔離AP的使用者，也就是Client。

認證類型
如果前面已經設定了認證方式，這個選項會自種鎖定無法選擇。

基本速率
請使用預設選項：默認

信標間隔 Beacon Interval
Client 與 AP 間的掃描間隔，一般家中使用建議調到100ms（0.1秒），因為在家中你應該不會隨時都在移動。

CTS保護模式 CTS Protection Mode
作用為減少802.11b與802.11g間的訊號碰撞，開啟後會導致訊號會變很差。

Regulatory Mode
支援802.11d及802.11h的特殊模式，在一般使用環境中，請關閉。

國家區域
Taiwan

Bluetooth Coexistence
藍芽與WLAN共存模式，但可能會降低傳輸速率。在一般使用狀況下，請關閉。

距離 / ACK 响應調整 Distance / ACK Timing
與傳輸速率及距離有關，即你的AP與你最遠的一部Client的距離，一般家用請設定為0。本項可與 No ACK 搭配使用。

DTIM 間隔 DTIM Interval
DTIM 值越低可提升效能，並降低基地台的負擔，但有較為費電的副作用。

分片閥值 Fragmentation Threshold
用來調整每個分片（訊框）的大小，一般來說，較大的訊框設定值可以使無線網路更為穩定。

偵突發技術 Frame Burst
用來提升無線網路利用率的一種技術，除非你的無線網路非常空閒（使用者極少），否則請關閉他。

最大無線客戶端數量
可同時連線的Client數量

組撥速率 Multicast Rate
用於控制廣播封包，或是多端點聯撥的傳輸流量，以避免其他封包受到影響。

前導信號 Preamble 
長：容錯性較高，也可以增加對802.11b的相容性
短：傳輸速度較快，容錯性較低

802.11n 前導信號 Preamble
除非你所有Client設備都是 802.11n，否則請選擇 Mixed Mode。

重疊 BSS 共存 Overlapping BSS Coexistence
容許兩個相鄰的 BSS 無線機地台，在鄰近區域使用相同的無線頻道，但會互相干擾，除非你家附近AP多到可怕，否則請關閉這個選項。

RTS 閥值 RTS Threshold
RTS/CTS 作用與一般有線網路的CSMA/CA載波偵測相同。

CSMA/CA 為Carrier Sense Multiple Access with Collision Avoidance的簡寫，譯為「載波感測多重存取碰撞避免協定」，為IEEE 802.11標準所定義。

CSMA/CA是無線網路媒體存取的方式， 與乙太網路的CSMA/CD協定相似，差別在於乙太網路是利用碰撞偵測的方式，但由於碰撞偵測無線訊號有所困難，因此CSMA/CA改採取避免碰撞 （Collision Avoidance）的方式。避免碰撞發生的方法是以偵測工作頻帶中的電磁波能量來發現頻道是否空閒，若發現空閒也不立刻送出資料訊框，而是自行產生一隨 機亂數來當作延遲的時間，當在延遲期間偵測到頻道忙碌時，則此隨機時間會被凍結，直到再度確認頻道空閒時再啟動隨機時間，一旦延遲時間一到才將訊框送出， 如此一來資料的碰撞機率便大幅降低。

基本現行的TCP封包都不會超過 2305 及 2346，因此假如你將網卡 RTS/CTS 設為 512，當你封包長度超過時就會啟動這機制，然而啟動機制並不會加速你的傳輸，反而有可能會降低。

因此在一般狀況下建議不要用RTS/CTS，除非你的Client非常的混亂且分散，同時環境中頻譜的干擾非常的嚴重。

接收天線
自動

發射天線
自動

發射功率 Transmit Power 
除非你家是豪宅，不然建議設定在60mW或以下。

傳輸速率 
請設為自動，這樣可以支援所有的Client速率。

干擾抑制 Interference Mitigation 
預設是不開啟，不過假如你的使用環境有非常多的Client，則建議設定到WLAN Auto，以降低Client間的相互影響。

無線多媒體
因為沒有英文...不是很確定這是做甚麼的。推測應該是 WMM

No ACK
讓無線網路執行類似UDP封包，丟後不理的模式，可加快傳輸速度，同時也可能會掉封包。

APSD Mode 
省電模式自動傳送模式

===========================================我叫情境轉換線=============================================

強者我同學說，Mo醬...既然要寫，我們就寫專業一點，所以......

我們把無線網路的理論拿出來......讓我們從七層協定開始....大誤！！

以下資料節錄自：資策會數位教育研究所講師 楊宏文(Hubert) 著作

802.11的電源管理模式

在無線網路的終端設備中，應該是以手持式裝置與膝上型電腦為大宗。這類型設備在使用時仰賴電池提供電力的趨勢極為明顯。因此IEEE 802.11便提供了幾種不同的電源管理模式，尤其是訴求提高電池續航力的省電模式尤為重要。
本文將介紹幾種電源管理模式，供有志學習WLAN基礎知識的工程師參考。

第一種是主動模式(Active Mode)
當 終端設備的電力來源是透過連接牆壁電源插座的交流電時稱之。諸如：使用無線網卡的桌上型電腦，或插著電源線的筆記型電腦都是。在這種情況下，電源來自於源 源不絕的交流電系統，完全沒有省電的必要，因此IEEE 802.11定便允許在這種況中，將資料的傳輸能力開到最大，讓網路傳輸效能可以儘可能提升。

第二種模式稱為省電模式(Power Save Mode)
相 較於第一種模式，如果終端設備的電力來源基礎是蓄電池，為了儘可能讓設備在移動時能"撐"久一點，IEEE 802.11就設計出一種機制，讓無線網卡可以定期切換至打盹(dozing)的狀態，以節約電力的消耗。這種道理說來簡單，不過背後卻有賴一系列複雜機 制的完美搭配。因為當工作站處於打盹的狀態，他勢必無法處理進來的訊框，這時就仰賴負責折衝交通的AP協助暫時保管一下流入的訊框。當然IEEE 802.11協定不會要求AP無限制地協助代管打盹中用戶端的資料訊框，為了效能著想，他會要求工作站定期清醒，向AP取回屬於自己的訊框，同時也將AP 的緩衝空間釋放出來，以支應後續的資料處理需求。

說到這裡，您應該明白 - 在省電模式中，工作站的無線網卡將一直處於 "dozing" - "awake" - "dozing" - "awake".......的兩狀態循環，每秒鐘切換數次。在dozing的時候養精蓄銳，在awake的時候努力工作。

不過，有幾個問題必須進一步思考。當工作站處於 dozing的階段，一定會有資料傳入嗎? AP該如何得知，工作站已然由 dozing 的狀態中甦醒，可將訊框接收回來? 對於龐大的廣播或群播訊框，AP真的都能照單全收嗎? 會不會有緩衝區撐爆的情況呢?

如果您能提出這些疑問，表示您真是一位懂得思考的工程師，值得Hubert我為您拍拍肩膀，鼓勵一番。要解釋這一系列的疑問，必須由AP定時發出的Beacon開始說起。

Beacon訊框中包含了一組名為 Traffic Indication Map 的資訊，姑且翻譯為「流量指示圖」。當使用端設備與AP連結之後，AP就賦予每一個用戶端一組連結編號 (Association ID)，簡稱AID。當AP收到屬於某一個AID的流量時，假設該端點恰好在「打瞌睡」，就會再下一次發出Beacon時，將有緩衝資料等待領取的AID 清單透過TIM傳出去。用戶端設備甦醒時，他自然會發現自己名列TIM的招領清單中，於是乎趕緊傳一個Poll的訊息給AP，表示自己已經ready了， 可以領回屬於自己的資料了。此外，為了消化瞬間大量的廣播訊框，AP就做了一個規定，每隔幾個TIM，就有一個DTIM(Delivery Traffic Indication Message)，當DTIM的時候到了，所有用戶端無論如何都必須清醒，因為AP會利用這個時間，一股腦兒的將所有廣播或群播訊框倒給所有用戶端，為了 爭取時效，用戶端甚至不需要利用Poll訊框，告訴AP他已經清醒，因為這是一個遊戲規則，由不得用戶端違背。

如果您手邊有一台無線基地台，不妨進到管理 介面找一下。您將發現在預設的情況中，Beacon Interval的數值是100，也就是100ms (0.1秒)，表示每0.1秒就會送出一個 Beacon，既然每個Beacon中都有TIM資訊，那就表示每秒鐘將有10個TIM訊息，無線管理師可以自行修改這個間歇值。另外在設定畫面中應該可 以找到一個DTIM的欄位，如果預設值是2，表示每2個TIM當中，就有一個DTIM，搭配前述的TIM來看的話，每秒鐘就有多達5個DTIM了。

以上介紹了兩種電源管理模式，終端設備將採用哪種模式，原則上係以電力來源為判斷基礎，讓系統自動切換。但是網卡驅動程式往往也提供一個進階設定功能，讓有經驗的使用者可以基於傳輸效能考量，將電 源管理模式固定在 "主動模式"；另外也可以從節能的角度出發，無論電源型態為何，一率採"省電模式"，然後接受無可避免效率打折的必然結果。

最後，還有第三種模式，稱為省電模式自動傳送(APSD)模式。這種模式是為了因應AP在進行QoS運作時，所採取的一種省電模式，

他可以讓具有QoS功能的用戶端設備享有更長的電池續航效果。WiFi聯盟制定了一個WMM的認證標章，專門發給支援IEEE 802.11e的設備，如果搭配APSD就稱為WMM節能功能。

此外，APSD還分為兩種類型，一種稱為 "非排程APSD(U-APSD)"，另一種則為 "排程APSD(S-APSD)"，在此不多做介紹，有興趣的讀者可以自行參考IEEE 802.11e的規格文件。

來源：http://showmer.pixnet.net/blog/post/40624429-%E7%84%A1%E7%B7%9A%E5%9F%BA%E5%9C%B0%E5%8F%B0-%E7%AC%AC%E4%B8%89%E6%96%B9%E8%BB%94%E9%AB%94-tomato-1.28.0542-%E7%84%A1%E7%B7%9A%E7%B6%B2

Tomato Wireless Settings 翻譯

Tomato Wireless Settings 翻譯

Afterburner / 125HSM
802.11g 加速技術，Client 必須同樣是 Broadcom 晶片

AP Isolation
與區網 Client 隔離

Beacon Interval
示標訊號間隔
Client 與 AP 掃描間隔，漫遊或常移動的 Client 間隔可減短
http://is.gd/848W6c

CTS Protection Mode
CTS 保護模式
減少 B、G 模式碰撞，有 802.11b 時使用，訊號會變很差
http://km2.iiietc.ncu.edu.tw/xms/content/show.php?id=18644

Regulatory Mode
支援 802.11d 及 802.11h 的特殊模式，一般使用環境中請關閉。

Bluetooth Coexistence
與藍芽裝置並存

Distance / ACK Timing
距離 / ACK 調速
與傳輸速率有關
http://www.pczone.com.tw/vbb3/archive/t-70067-p-2.html

DTIM Interval
DTIM 間隔低對基地台 Buffer Frame 降低負擔，可提升效能，對 Clinet 較耗電。

Fragmentation Threshold
區塊切分臨界值 (訊框大小) 在特定環境下，較大的 Fragmentation 臨界值可以使無線網路更穩定
http://www.tamio.com.tw/tamio/livedemo/N300RA/TOTOLINK_N300RT_files/N300RT/c8.htm

Frame Burst
框架連發 (Frame Burst)
用戶數少的話開啟可加快速度
http://gaaan.com/cavix?p=93733

Multicast Rate / 多點傳播速率 (Multicast Rate)
用於控制通訊速度，限制廣播封包的傳輸流量，避免影響其它封包
http://is.gd/JidWs0 http://is.gd/zfiYWX http://is.gd/dshcZt

Preamble
前導同步訊號
設為 Long 相容性較高，設為 Short 速度較快
http://is.gd/shYqoP

Overlapping BSS Coexistence
重疊 BSS 共存
兩個相鄰的802.11 BSS 無線機地台區域內，若使用相同的無線頻道會造成干擾
http://ycystw.myweb.hinet.net/home/ONT.html

RTS Threshold
RTS臨界值
RTS /CTS 功用跟一般有線網路的 CSMA/CA 載波偵測，a.rts/cts 如非必要不要用，會影響到效能。因為 wlan frame 最大 2304+8 wep byte=2312 所以訂 2312 到 2346 等於是 "不啟用 "RTS/ CTS
。會用到的狀況是 wireless client 端很散亂分布，RF 頻譜干擾嚴重

RTS Length (RTS Threshold) 
RTS 高(2312 -到2346)=不啟動 用於無干擾網路狀態下 ,client 單純
RTS 低 =client 之間距離長,client 處於運動模式.rf 干擾大.

Transmit Power
發射功率
http://www.mobile01.com/topicdetail.php?f=110&t=42057

Interference Mitigation
干擾抑制
?

WMM 
WMM 是一種強化 Wi-Fi Alliance 品質服務 (QoS)，可允許音訊、視訊與語音應用程式優先使用頻寬。
http://www.intel.com/support/tw/wireless/wlan/sb/cs-015402.htm
http://www.wi-fi.org/knowledge-center/articles

No ACK
無雙向確認，類似 UDP 傳送後不撿查

APSD Mode
APSD 模式
省電模式自動傳送
http://km2.iiietc.ncu.edu.tw/xms/content/show.php?id=17977

Wireless Multicast Forwarding
無線多方傳播 (Multicast) 轉送
同時間傳送大量封包到多點目的

出處：http://xilverkuo.blogspot.tw/2013/12/tomato-wireless-settings.html

百度信箱註冊

百度信箱註冊

手機點下面連結網頁

https://passport.baidu.com/v2/?reg&regType=0

選郵箱註冊，然後用電子郵件來註冊

去信箱收到驗證信後，點驗證連結，到時他會要你輸入手機

左邊就能選，台灣的，右邊填你的手機號碼

一定要驗證才能用這個帳號，現在都這樣喔

你用手機註冊因為是要用中國門號所以不會過

一定要用郵箱，才能填台灣的手機

不要用手機裡app直接註冊，因為那個手機快速註冊都會要你填中國的號碼

要用網頁註冊，而且用郵箱才可以喔

其實手機就能註冊了，只是你要用手機去開電腦版的網頁

來源：http://lineq.tw/q/5867990/a/25884293

下載 Facebook 影片步驟

下載 Facebook 影片步驟

其實下載 Facebook 影片的方法非常簡單，而且無須安裝任何擴充功能或軟體，能在大部分的主流瀏覽器上進行這項操作，若你需要取得 Facebook 影片，又希望讓它能在沒有網路的情況下播放、使用，可以參考本文下方的教學步驟。

開啟 Facebook 影片頁面，提供一個小技巧，如果找不到鏈結，可以點選訊息上方的「時間」來連結到該影片的原始頁面，看起來就像下圖畫面。

這時候點選一下瀏覽器網址列，找到最前面的 www 字樣。

接著將 www 換成 m，使網址成為 m.facebook.com ，我們要以行動版網頁載入影片，讓它透過 HTML5 播放器來開啟影片。

最後在影片上方按下「播放」，影片播放後，於影片上方點選「滑鼠右鍵」，即可利用選單內的「下載視訊」功能將影片下載、儲存到電腦囉！是不是非常簡單易懂呢？

資料來源：https://free.com.tw/download-facebook-videos/

[轉貼] 老師教得悶

[轉貼] 老師教得悶 那天有家長告訴我，他到女兒的學校見校長去了，因為「女兒的化學科老師教學沉悶，令女兒對化學科提不起興趣，我們原本想她成為醫生的，她現在告訴我們，中四選科也不願意選化學，將來如何進醫學院？」直指一個教學方法不合年輕人口味的老師一手扼殺了學生的前途，罪名這麼嚴重，真叫人替千千萬萬的教育工作者捏一把汗！ 這是什麼年代？學生可以恣意評價老師的表現，還有家長在背後撐腰，動輒出頭，故此老師不成老師，學生不成學生，校方對待學生和家長，猶如招待貴客般戰戰兢兢，權威不復再。當小朋友胸有成竹，知道在學校遭遇任何不順心，包括被老師責備、與同學口角、飯盒不可口、校舍有蚊患等人生中比芝麻綠豆還小之事，總有父母即時抱不平的話，叫孩子如何對老師尊敬，對學校服氣？孩子時時對老師抱存看不起之心，要教之誨之，幾近不可能。 給他熱給他光 正如就讀中四的小兒所言：「哈哈哈哈！難道要求所有老師都是資訊性與娛樂性兼備才可以作育英才？」我不是說要姑息老八股，可是一個在著名中學教足三十年的老師，總不見得是可以濫竽充數的吧？他也許自學生時代起已經是同學眼中的「科學怪人」或是「書蟲」，自出娘胎起就是所有人眼中的大悶蛋，從小到大，他從來都不是能言善辯的人，可是看見燒杯與試管會得眼睛發亮，本生燈給他熱給他光，他的幸福，叫做元素周期表。 是呀，他的妻子也投訴他悶，可是她亦時時在心底甜笑：天下間就是有這樣老老實實的人！在同一家中學教同一科目三十年，當然，學生可以因為種種理由決定選這科不選那科，可是自他手中教出來的醫生、科學家亦堪稱桃李滿門。 有緣遇上一個風趣幽默、跟學生溝通得如魚得水，能夠關心學生德智體群美各方面的老師當然是學生之幸！然而，如果遇上了一個不合心水的老師又是不是前程盡毀的理由？隨便抓一個成年人問問，試問有誰在整個學習生涯中未曾遇上一位叫人摸不着頭腦的老師？ 千般愛百般護 猶記得大學一年級時，教必修科的是一位來自蘇格蘭的老教授，他的口音，是花盡你畢生專注力都無法聽懂的一種外星語言，每周兩次坐在演講廳內的三百位學生，各出奇謀，務必要把這必修科讀好考好，否則班也不用升了。於是：交換筆記參考、到圖書館找參考書、虛心向學兄學姐請教、直接踩上教授的辦公室不明問到明為止……是否可以向院長投訴？是否轉系算了？對不起，這不是選擇題，這是掌握、面對、處理、解決日後人生中許許多多當風向不是順着你那邊時的臨床訓練與預演。 孩子獲得家人千般寵愛，百般呵護，可是你別忘了將來出來社會做事，到處都是不講理的老闆、指令不清晰的上司、脾氣欠佳的前輩、吹毛求疵的客戶、沒人性的機構、出爾反爾的政策、弱肉強食的競爭……總之千錯萬錯，反正都是人家錯，咱們家的，就是那人善被人欺的小乖乖小寶貝，於是繼續為孩子過五關斬六將，還是鼓勵他做得不開心就轉一份工，反正家裏不等你養？ 盡情縱容孩子成為一個零抗逆力的人，由投訴老師開始。 許芷茵 兒童教育工作者

[轉貼] 孩子，外面世界不會輕易原諒你

[轉貼] 孩子，外面世界不會輕易原諒你 這是一個真實的事情：兩名高中男生圍毆老師，還對著鏡頭嘶吼：“我是學生，你們能把我怎樣？”這就是被《未成年人保護法》餵得無知無畏的初生牛犢！本文是一位老師講述的三段小故事，告訴各位家長及孩子，親愛的孩子，老師是不能把你怎樣，但外面的世界可以。 （一） 我有一個學生，喜歡鑽研奧數，卻走路慢慢吞吞總愛遲到，同學給他起了個雅號叫“奧特慢”。後來他被父母送到英國念高中。有一次回國，他給我們講了個經歷，卻對自己感觸很深。原來他假期去一家華人開的中餐廳打工，結果第一天上班就遲到了五分鐘，於是被解僱了。他沒有想到，第一次因為遲到所受到的嚴厲懲罰，竟是丟了飯碗。而最令他醍醐灌頂的，是那個華人老闆的最後忠告： 小夥子，如果我不解僱你，你就不知道外面的世界有多殘酷！ 在中國式教育的嬌寵之下，讓學生罰站也如走鋼絲，遲到自然可以逍遙法外。但多年以後，因一種積習所引發的重創，這該是多麼痛的領悟啊！ （二） 前幾日有個新聞：一名中國留學生為了和女友約會，未經同意，私自闖入女友的寄宿家庭，被警察以“私闖民宅”的罪名逮捕了。這個熱戀中的大孩子怎麼都沒有想到，一次浪漫的約會竟會約來荷槍實彈的警察。 校園裡的溫和與包容，讓我們已經習慣了肆無忌憚地侵犯別人的領地，可以把同桌的課本藏起來，可以在別人的背後畫烏龜。但外面世界的秩序和文化卻各不相同，所以，這次你不是被警告了，你被捕了！ （三） 記得多年前，當班主任，處理過一起校園單車失竊案，案情很快就水落石出，主演就是班上的一個熊孩子。單車物歸原主後我將他和他的家長叫來，準備和犯錯的孩子和家長好好聊聊，他的父親卻說：“我們家不差錢，孩子就是一時貪玩，說多了會傷害他的自尊。”也許，這位天真的爸爸認為，有錢即不算竊，貪玩就不犯法。如果有一天，比爾蓋茨突發奇想去難民營行竊，那就只能當做過家家嗎？ 其實，我只是想叮囑一句——孩子，長大之後沒有兒戲，校園之外沒有溫室！ 請記住，外面的世界不會輕易原諒你！ 是的，親愛的孩子，老師是不能把你怎樣，但外面的世界可以。家長，你可以原諒孩子，但外面的世界不會輕易原諒。孩子的成長沒有兒戲。 最後以于丹的一段名言作為結語： 我們總希望孩子學習高精尖的東西，但損失的是家教和門風，是做人的常識與底線。有一次聚餐，朋友帶著孩子，孩子爬上桌，像飛輪一樣轉動菜臺，什麼好吃就往自己嘴裡搶，大人根本沒辦法伸筷子。我問朋友，你不管管孩子？他說，現代教育要解放天性，不能拿老一套束縛孩子。他沒有想過，一個孩子最後是要成為公民的，是要進入社會的，如果漠視別人的存在，當別人的權利受到傷害的時候，他的天性能保證他一生的幸福嗎？如果一個孩子沒有被自己的爹媽管教，那他被社會修理的時候會付出怎樣的代價？所以說，好門風能教我們做人的涵養。好門風一代一代的傳承，能讓我們在這個迅疾變化的時代裡，找到內心不變的溫暖，找到屬於自己的真正的人生價值和秩序。

各品牌筆記本電腦進入BIOS方法

各品牌筆記本電腦進入BIOS方法
推薦 0 收藏 0 轉貼0訂閱站台
在開機時按下特定的熱鍵可以進入BIOS設置程序，不同類型的機器進入BIOS設置程序的按鍵不同，有的在屏幕上給出提示，有的不給出提示，幾種常見的BIOS設置程序的進入方式如下：

Award BIOS：按Ctrl＋Alt＋Esc， 屏幕有提示：
AMI BIOS:按Del或Esc，屏幕有提示；
COMPAQ BIOS:屏幕右上角出現光標時按F10，屏幕無提示；
AST BIOS：按Ctrl＋Alt＋Esc，屏幕無提示。

Ctrl+ESC - Toshiba
F1 - Toshiba, Phoenix, PS/1
F2 - NEC
F10 (when square in top right of screen) - Compaq
INS - PS/2
ALT + ? - PS/2
CTRL + INS - PS/2
RESET (twice) - Dell
ALT + ENTER - Dell
CTRL + ESC - many laptops
CTRL + ALT + + - many laptops
CTRL + ALT + ESC - AST, Award, Tandon, Advantage, Acer
CTRL + ALT + S - Phoenix
CTRL + ALT + INS - Zenith, Phoenix
CTRL + S - Phoenix
CTRL + SHIFT + ESC - Tandon
CTRL + SHIFT + ALT + (num pad) DEL - Olivetti
IBM（冷開機按F1，部分新型號可以在重新啟動時啟動按F1）
HP（啟動和重新啟動時按F2）
SONY（啟動和重新啟動時按F2）
Dell（啟動和重新啟動時按F2）
Acer（啟動和重新啟動時按F2）
Toshiba（冷開機時按ESC然後按F1）
Compaq（開機到右上角出現閃動光標時按F10，或者開機時按F10）
Fujitsu（啟動和重新啟動時按F2）

絕大多數國產和台灣品牌（啟動和重新啟動時按F2）

來源：http://mypaper.pchome.com.tw/craighuang/post/1307451069

eMule 0.50b BETA 1 竟然在一年多前就出了～

2015/3/23更新：

沉寂多年的知名 P2P 下載軟體 eMule，竟然在多年後再度推出更新！

此版本重新整理上載功能的程式碼、加強 IO 與流量負載的能力，

調整許多內部功能並修復了一些程式問題與 BUG。

不久的將來應該會看到不少改進…。

信耶穌不合科學

「信耶穌不合科學。」一個哲學教授上課時說。

他頓了一頓，叫了一個新生站起來，說：「某某同學，你是基督徒嗎？」
學生：「老師，我是。」
教授：「那麼你一定信上帝了？」
學生：「當然。」
教授：「那上帝是不是善的？」
學生：「當然。上帝是善的。」
教授：「是不是上帝是全能的？祂無所不能，對嗎？」
學生：「對。」
教授：「你呢？你是善是惡？」
學生：「聖經說我有罪。」
教授撇撇嘴笑：「哈，聖經。」頓了一頓，說：「如果班上有同學病了，你有能力醫治他，你會醫治他嗎？起碼試一試？」
學生：「會。」
教授：「那麼你便是善的了．．．」
學生：「我不敢這麼說。」
教授：「怎麼不敢？你見別人有難，便去幫助．．．我們大部分人都會這樣，只有上帝帝不幫忙。」
一片沉默。

教授：「上帝不幫忙。對嗎？我的弟弟是基督徒，他患了癌症，懇求耶穌醫治，可是他死了。上帝是善的嗎？你怎麼解釋？」
沒有回答。
老教授同情他了，說：「你無法解釋。對吧？」
他拿起桌子上的杯，喝一口水，讓學生有機會喘一口氣。這是欲擒先縱之策。
教授：「我們再重新來討論。上帝是善的嗎？」
學生：「呃．．．，是。」
教授：「魔鬼是善是惡？」
學生：「是惡。」
教授：「那怎麼有魔鬼呢？」學生不知道怎麼回答。
學生：「是．．．是．．．上帝造的。」
教授：「對，魔鬼是上帝造的。對嗎？」
老教授用瘦骨嶙峋的手梳梳稀薄的頭髮，
對傻笑著的全體同學說：「各位同學，相信這學期的哲學課很有興趣。」
回過頭來，又對站著的那同學說：
教授：「世界可有惡的存在？」
學生：「有。」
教授：「世界充滿了惡。對吧？是不是世上所有一切，都是上帝造的？」
學生：「是。」
教授：「那麼惡是誰造的？」
沒有回答。

教授：「世界有不道德的事嗎？有仇恨、醜陋等等一切的惡嗎？」
該學生顯得坐立不安，勉強回答：「有。」
教授：「這些惡是怎麼來的？」
沒有答案。

忽然老教授提高聲調說：「你說，是誰造的？你說啊！誰造的？」
他把臉湊到該學生面前，用輕而穩定的聲音說：「上帝造了這一切的惡。對吧？」
沒有回答。

該學生嘗試也直視教授，但終於垂下了眼皮。
老教授忽然轉過身來，在班前踱來踱去，活像一隻老黑豹。同學們都進入被催眠狀態。
這時老教授又開腔了：「上帝造這一切的惡，而這些惡又不止息的存在，請問：上帝怎可能是善的？」
教授不斷揮舞著他張開的雙手，說：「世界上充滿了仇恨、暴力、痛苦、死亡、困難、醜惡，這一切都是這位良善的上帝造的？對吧？」
沒有回答。

教授：「世上豈不是充滿了災難？」
停了一下，他又把臉湊到該新生面前，低聲說：「上帝是不是善的？」
沒有答話。

「你信耶穌基督嗎？」他再問。
該學生用顫抖的聲音說：「老師，我信。」
老教授失望地搖了搖頭，說：「根據科學，我們對周圍事物的觀察和了解，是用五官。請問這位同學，你見過耶穌沒有？」
學生：「沒有。老師，我沒見過。」
教授：「那麼，你聽過祂的聲音嗎？」
學生：「我沒有聽過祂的聲音。」
教授：「你摸過耶穌沒有？可有嚐過他？嗅過他？你有沒有用五官來感覺過上帝？」
沒有回答。

「請回答我的問題。」
學生：「老師，我想沒有。」
教授：「你想沒有嗎？還是實在沒有？」
「我沒有用五官來接觸過上帝。」
教授：「可是你仍信上帝？」
學生：「呃．．．是．．．」
老教授陰陰地笑了：「那真需要信心啊！科學上強調的，是求證，實驗，和示範等方法，
根據這些方法，你的上帝是不存在的。對不對？你以為怎樣？你的上帝在哪裡？
學生答不上來。
教授：「請坐下。」
該同學坐下，心中有說不出的沮喪。

這時，另一個同學舉起手來，問：「老師，我可以發言嗎？」老教授笑說：「當然可以。」
學生說：「老師，世界上有沒有熱？」
教授答：「當然有。」
學生說：「那麼，也有冷嗎？」
教授答：「也有冷。」
學生說：「老師，您錯了。冷是不存在的。」

老教授的臉僵住了。課室裡的空氣頓時凝結。
這位大膽的同學說：「熱是一種能量，可以量度。我們有很熱、加熱、超熱、大熱、白熱、稍熱、不熱，卻沒有冷──當然，氣溫可以下降至零下四百五十八度，即一點熱也沒有，但這就到了極限，不能再降溫下去。冷不是一種能量。如果是，我們就可以不斷降溫，直降到超出零下四百五十八度以下。可是我們不能。『冷』只是用來形容無熱狀態的字眼。我們無法量『冷』度，我們是用溫度計。冷不是一種與熱對立的存在的能，而是一種無熱狀態。」課室內靜得連一根針掉在地上也能聽到。
學生說：「老師，」該學生竟又問：「世上有沒有黑暗？」
教授說：「簡直是胡混。如果沒有黑暗，怎可能有黑夜？你想問甚麼．．．？」
學生說：「老師，您說世上有黑暗嗎？」
教授答：「對．．．」
學生說：「老師，那麼你又錯啦！黑暗是不存在的，它只是無光狀態。光可分微光、亮光、強光、閃光，黑暗本身是不存在的，它只是用來描述無光狀態的字眼。如果有黑暗，你就可以增加黑暗，或者給我一瓶黑暗。老師，你能否給我一瓶黑暗？」
教授見這小子大言不慚，滔滔不絕，不覺笑了。這學期倒真有趣。

教授：「這位同學，你到底想說甚麼呀？」
學生說：「老師，我是說，你哲學的大前提，從一開始就錯了，所以結論也錯了。」
「錯了．．．？好大的膽子！」老教授生氣了。
學生說：「老師，請聽我解釋。」全體同學竊竊私語。
「解釋．．．噫，．．．解釋．．．」教授好不容易才控制住自己，待情緒漸漸平伏後，即使個手勢，叫同學們安靜。讓該同學發言。
學生說：「老師，您剛才所說的，是二元理論。就是說，有生，就必有死。有一個好的神，也有一個惡的神。你討論上帝時，所採用的，是一個受限制的觀點。你把上帝看作一件物質般來量度，但是科學連一個『思維』，也解釋不了。科學用電力，又用磁力，可是卻看不見電，看不見磁力，當然，對兩者也不透徹了解。把死看作和生命對立，是對死的無知。死不是可以獨立存在的。死亡不是生命的反面，而是失去了生命。」
說著，他從鄰坐同學的桌子內，取出一份小報來，
學生說：「這是我們國內最下流的一份小報，是不是有不道德這回事呢？」
教授答：「當然有不道德．．．」
學生說：「老師，你又錯了。不道德其實是缺德。是否有所謂『不公平』呢？沒有，『不公平』只是失去了公平。是否有所謂『惡』呢？」
學生頓了一頓，又繼續說：「惡豈不是失去善的狀態嗎？」
老教授氣得臉色通紅，不能說話。

該學生又說：「老師，就是因為我們可以為善，也可以為不善，所以才有選擇的自由呢。」
教授不屑一顧：「作為一個教授，我看重的是事實。上帝是無法觀察的。」
學生說：「老師，你信進化論嗎？」
教授答：「當然信。」
學生說：「那麼你可曾親眼觀察過進化的過程？」
教授瞪瞪該位同學。

學生說：「老師，既然沒有人觀察過進化過程，同時也不能證實所有動物都還在進化之中，那麼你們教進化論，不等於在宣傳你們的主觀信念嗎？」
「你說完了沒有？」老教授已不耐煩了。
學生說：「老師，你信上帝的道德律嗎？」
教授答：「我只信科學。」
學生說：「呀，科學！」
學生說：「老師，你說的不錯，科學要求觀察，不然就不信。但你知道這大前提本身就錯誤嗎？」
教授：「科學也會錯嗎？」
同學們全體嘩然。

待大家安靜下來後，該同學說：「老師，請恕我舉一個例子。我們班上誰看過老師的腦子？」
同學們個個大笑起來。
該同學又說：「我們誰聽過老師的腦子，誰摸過、嚐過，或聞過老師的腦子？」
沒人有這種經驗。
學生說：「那麼我們能否說老師沒腦子？」
全班哄堂大笑。

P.S. 順便說一下，那位大膽的學生是愛因斯坦。

將程式當成 Windows 系統服務啟動

將程式當成 Windows 系統服務啟動

一、 前置準備
1. 必要工具：
instsrv.exe、srvany.exe (可從 "Windows Server 2003 Resource Kit Tools" 取得)
2. 下載位置：
http://www.microsoft.com/downloads/details.aspx?familyid=9d467a69-57ff-4ae7-96ee-b18c4790cffd&displaylang=en
3. 說明：
instsrv.exe：將指定的程式安裝為系統服務
srvany.exe：讓原本不能當作系統服務的程式以系統服務的方式來運作
4. 語法：
安裝成系統服務：instsrv <服務名稱> <該執行檔完整路徑>
從系統服務移除：instsrv <服務名稱> remove #需先停用該服務

二、 安裝成系統服務
1. 假設我們要將一名為"ABC.exe" 的執行檔裝成系統服務，且其路徑為 "C:\software\ABC.exe"
2. 將 "instsrv.exe" 和 "srvany.exe" 複製到 C:\Windows
3. 進入 "命令提示字元" (開始 '執行 '輸入"cmd")
4. 在命令提示字元中輸入
instsrv ABC (自訂的服務名稱) C:\Windows\srvany.exe

5. 執行 regedit，到
HKEY_LOCAL_MACHINE\SYSTEM\CurrentControlSet\Services\ABC

6. 在 ABC 上按右鍵->開新檔案->機碼->鍵入 Parameters
7. 在 Parameters 機碼下，新增字串：
第一個字串名稱取為 Application，然後改 Application 的值為應用程序的路徑及文件名
(C:\software\ABC.exe)
第二個字串名稱取為 AppParameters，改 AppParameters 的值為應用程序的路徑
(C:\software)
8. 到控制台->系統管理工具->服務，選擇此服務的"登入"項目，勾選與桌面互動
(使圖示出現在工具列)
9. 最後再啟動此服務，這樣就ok啦

三、 從系統服務移除
1. 先將 "ScktSrvr" 服務停用
2. 進入 CMD，並輸入下列命令即可
instsrv ABC remove

四、 注意事項
1. 程式在程式集-啟動，若有捷徑，請先行刪除，否則會重複啟動 2 次
(開機服務一次，使用者登入又一次)
2. 安裝成系統服務的步驟 4 中，ABC 是自訂的服務名稱，不需與程式檔名相同

來源：http://ctwivan.blogspot.tw/2010/03/blog-post.html

20 個大掃除必備的清潔小竅門！

20 個大掃除必備的清潔小竅門！

看這裡，小編親自試驗過，
教你幾招連保潔阿姨都不一定知道的清潔小竅門哦，
家裡煥然一新就靠它！

方法/步驟

白色傢具表面的汙跡：

家中的白色傢具很容易弄髒，
只用抹布難以擦去汙痕，
不妨將牙膏擠在乾凈的抹布上，
只需輕輕一擦，傢具上的汙痕便會去除。
但注意用力不要太大，以免傷到漆面。

地板或木質傢具出現裂縫：

可將舊報紙剪碎，加入適量明礬，
用清水或米湯煮成糊狀，
用小刀將其嵌入裂縫中，並抹平，乾後會非常牢固，
再塗以同種顏色的油漆，傢具就能恢複本來面目。

房間周圍的角落或地毯和墻壁的接縫處：

是最難打掃的死角，非常容易產生黴垢，
可試著用舊牙刷清理刷凈。
如果遇到比較頑強的汙垢，
則可用牙刷沾洗滌劑刷除，
再用水擦拭乾凈，保持乾燥即可。

紗窗的清潔：

紗窗上落滿灰塵，大多數我們打掃的時候，
是拆下紗窗，再用水清洗。

告訴你一個不用拆下紗窗就能將紗窗打掃得很乾凈的好辦法：
將廢舊報紙用抹布打濕，再將打濕後的報紙粘在紗窗的背面，
待五分鐘後，將紗窗上的報紙取下，
你會發現潮濕的報紙上粘滿了紗窗上的灰塵汙漬。
此種方法打掃紗窗，省時又省力。

粘貼式掛鉤：

它雖然相當便利，可是一旦要拆除時，卻得大費周折。
此時，只要將沾醋的棉花鋪在掛鉤四周，
使醋水滲入緊粘的縫隙中，
幾分鐘之後，便可用扁頭螺絲起子輕易拆除掛鉤。
殘留的粘著劑也可用醋擦拭，清除乾凈。

茶葉有助於除塵：

由於茶葉渣可以吸附灰塵，清掃房間塵硝時，
可先撒上一些沖泡過的茶葉，再用掃帚乾凈，
這樣會更輕鬆省事，記住，濕茶葉可比乾的效果好。

擦門窗玻璃時：

可先把洋蔥去皮切成兩半，用其切口摩擦玻璃，
趁洋蔥的汁液還未乾時，再迅速用乾布擦拭，
這樣擦後的玻璃既乾凈、又明亮。

擠適量牙膏在刷子上，縱向刷洗瓷磚接縫處；
然後將蠟燭塗抹在接縫處，先縱向塗一遍，
再橫向塗一遍，讓蠟燭的厚度與瓷磚厚度持平，
以後就很難再沾染上油汙了。

擦桌椅：

將一軟布放在涼的濃茶水中浸透，
用它擦洗桌椅等傢具，可使傢具光亮如新。

玻璃：

先用濕布擦一下玻璃，
然後再用乾凈的濕布沾一點酒精，
稍用力在玻璃上擦一遍。擦過後，玻璃即乾凈又明亮。

餐桌上有時會出現一圈圈的汙漬：

只要撒點鹽，再滴點沙拉油，
便能刷除乾凈。汽油或松節油也能去除，
但為避免桌面脫漆，最好還是用鹽擦拭，
真的無法清除時，再使用上述清潔劑。

木質傢具表面的燙痕：

如果把熱杯盤直接放在傢具上，
漆面往往會留下一圈燙痕。

可以用抹布沾酒精、花露水、碘酒或濃茶，
在燙痕上輕輕擦拭；或者在燙痕上塗一層凡士林油，
隔兩天再用抹布擦拭，燙痕即可消除。

泡過茶的陶瓷或搪瓷器皿：

往往沈積一層褐色的汙垢，很難洗凈。
如果用細布，沾上少量牙膏，輕輕擦洗，
很快就可以洗凈，而且不會損傷瓷面。
廚房的墻壁常沾附油煙而變得粘膩，
只要用麵包柔軟的部分即可將之擦除，輕鬆省事。

櫥櫃面板：

浮雕貼花的櫥櫃面板在清潔時，
選用的清潔用品一定要厚實柔軟，
切勿使用金屬鋼絲球，以免損害櫥櫃表面。
於是，家中的全棉舊T恤又成為了清潔用品的首選。

柔軟又吸水，擦洗起來能夠覆蓋到浮雕花紋的凹凸，
如遇上遺漏或者頑固汙漬，再結合舊牙刷粘上去汙粉刷幾下，
櫥櫃就會煥然一新。

白色的門窗、床單：

可用淘米水進行浸泡沖洗，
具有明顯的除垢去汙和增白的效果。

鋁鍋、鋁盆、鋁勺等鋁製品上的汙垢：
可用食醋塗擦，這樣擦過的鋁製品既光潔照人，
又不損傷其表層。

水池清潔：

櫥櫃的水池既要洗菜還要洗碗，容易沾染洗碗水中的油垢，
如果沒有專門的水池清潔劑，在有油汙的地方撒一點鹽，
然後用廢舊的保鮮膜上下擦拭，擦拭後用溫水沖洗幾遍，
也能讓水池光亮如新。

水池的四周彎角和下水處可以準備
專門的小刷子或者牙刷用細鹽、肥皂水、清潔劑擦拭，
下水處的水蓋也最好用溫肥皂水浸泡20-30分鐘，
達到理想的去汙效果。

抽油煙機是廚房中最難清潔的廚具：

先將油盒裡的油汙倒掉，
然後將油盒浸泡在肥皂水或者
中性清潔劑兌成的溫水中20分鐘左右，
如果油汙頑固，可浸泡40分鐘。

油網如果有少量油汙可以直接用溫水浸泡後洗凈、擦乾，
如果油汙較為嚴重，可以與油盒一起浸泡。

煤氣廚表面的油垢：

可用煮麵條後剩下的熱湯塗在其表面，
過一會兒用布擦試，再用水沖凈；

煤氣廚一般在做完飯後清洗，
趁煤氣廚還有餘溫時用濕布加肥皂水或蘇打水擦拭，
如果待煤氣廚完全冷卻後再擦拭，
油汙、煮粥濺出的米湯等就很難擦凈；

把百潔布在啤酒中浸泡一會，
然後擦拭有頑漬的廚臺廚具，即可光亮如新。
此外使用剩下的蘿蔔或青瓜碎屑，
沾清潔劑刷洗之後，再用清水沖洗一遍，除汙效果也很好。

洗衣機的綠色清潔：

主要針對滾筒以及波輪式洗衣機的過濾網展開。
波輪洗衣機過濾網的清潔，
只需摘下過濾網沖洗乾凈即可，
但是要注意的是一定要定期清洗才能有保障；

而滾筒洗衣機就相對複雜，
因為藏在內桶和外桶之間的汙垢我們平時是看不到的，
可根據洗衣機的容量，將半瓶至一瓶食用醋倒入洗衣機內桶，
加溫水到3/4桶高，浸泡2～3小時，
然後開動洗衣機10～20分鐘後，
放掉髒水後再注入清水，沖洗10～15分鐘就大功告成。

資料來源：http://www.cmoney.tw/notes/note-detail.aspx?nid=27747

沙發保養

沙發保養
半年拿過期乳液擦拭即可
（飯店實務專家指導）

請勿靠牆
台灣濕氣重靠牆易龜裂
靠木櫃應該 ok

小孩子是沙發怪客
容易受傷
容易因為小孩碰跳導致家長管教
然後容易過敏的孩子也更容易過敏
裡面根本都是過敏源

原木桌椅簡單大器
隨便換抱枕或擺飾就裝潢換季
碰撞只要打磨重上油就好了
沙發一旦毀損根本很難再修理

父親的三句話：「你想吃哪一碗？」

[轉貼]

父親的三句話：「你想吃哪一碗？」

小時候，我是一個自私的孩子，有什麼好的東西，我總是想到自己，從不顧及別人的感受，結果同伴一個個離我而去，為此，我十分苦惱，常常在背後指責別人的不是。

一天晚上，父親煮了兩碗麵，一碗麵上有一顆白生生的雞蛋，而另一碗麵看上去什麼都沒有。

父親問我，你吃哪一碗？

那時雞蛋是十分珍貴的食品，若非逢年過節或生日，是很難吃到的，我當然不會放過這樣的機會，於是，我毫不猶豫地選擇了有雞蛋的那一碗。

事實上，我的選擇是錯誤的，正當我洋洋得意地吃完那顆雞蛋時，我驚訝地發現父親的碗底竟然藏著兩顆雞蛋，我後悔不已，恨自己過於心急。

見此，父親微笑著對我說：「孩子，你務必記住，眼睛看到的未必是真實的，想占別人便宜的人最終會吃大虧。」

第二天晚上，父親又煮了兩碗麵，仍然是一碗麵上有一顆白生生的雞蛋，而另一碗麵看上去什麼都沒有。

父親讓我選擇，這一次我學乖了，選擇了麵上沒有雞蛋的那碗。父親默默地注視著我，一句話也沒說。

我趕緊拿起筷子，將上面的麵條扒開，我滿以為下面會臥著兩顆白生生的雞蛋，但很快我失望地發現，碗底除了清湯，什麼也沒有。

這時，父親意味深長地對我說：「孩子，你一定要記住，不要過分相信以往的經驗，因為生活有時也會欺騙你，不過，你不用氣惱，也不用悲傷，全當是一次人生體驗吧，這是你從書本上無法學到的東西。」

第三天晚上，父親同樣煮了兩碗麵，還是一碗麵上有一顆白生生的雞蛋，而另一碗麵看上去什麼都沒有。

父親讓我先選，這一次我沒有貿然行事，而是情真意切地對父親說：「爸爸，您是長輩！又為我和這個家庭付出了太多，還是您先選吧！」

父親沒有推辭，直接選了上面有一顆雞蛋的那碗。

我猜想，剩下的那碗肯定沒有雞蛋，但出乎意料的是，我非常幸運，碗底臥著兩顆白生生的雞蛋。

父親抬起頭，眼裏滿是慈愛，他淡淡地對我說：「孩子，你千萬要記住，當你為別人著想時，好運就會降臨到你的頭上。」

父親的話令我慚愧不已。

從那以後，我把這三句話當作了自己的人生準則，無論是為人還是處事，我首先想到的總是別人的利益，果然如父親所言，好運接踵而至，我的事業做得風生水起。

歌詞翻譯_Alicia Keys - We Are Here

Alicia Keys - We Are Here

We are here
We are here for all of us
We are here for all of us
It's why we are here, why we are here
We are here

Bombs over Baghdad
Trying to get something we never had
Let's start with a good dad
So real but it's so sad
And while we're burning this incense
We gonna pray for the innocent
Cause right now it don't make sense
Right now it don't make sense

Let's talk about Chi-town
Let's talk about Gaza
Let's talk about, let's talk about Israel
Right now it is real
Let's talk about, let's talk Nigeria
And the mass hysteria (歇斯底里、激憤)
Our souls are brought together
So that we could love each other, brother

No guns made in Harlem
But yet crime is a problem
He wanna shine, he wanna rob 'em
Single mother, where they come from?
How we gonna save the nation
With no support for education
Cause right now it don't make sense
Right now it don't make sense

Let's talk about our part
My heart touch your heart
Let's talk about, let's talk about living
Had enough of dying
Not what we all about
Let's do more giving, do more forgiving, yeah
Our souls are brought together
So that we could love each other, sister

----- 以下為中文翻譯 -----

我們在此 (人類存在的意義)

我們存在
我們存在是為了彼此而存在
(不是為了彼此對立、彼此仇恨、彼此消滅)
這就是為什麼我們存在於現在的理由---
為了彼此而存在

巴格達烽火連天 (Baghdad 諧音 bad dad)
只為了想得到我們從沒擁有過的東西 (掌控該地)
我們就從把巴格達(bad dad)變成一個好地方開始吧
該地已是如此真實而悲慘
我們點燃線香
為無辜受害的受難者祈禱
這一切 (戰爭) 都是如此的不合理
太不合理了 (此處應用doesn’t，但因節奏用don’t)

我們來談談芝加哥 (2014槍擊事件，36傷9死)
我們來談談迦薩走廊 (巴勒斯坦，此指以巴衝突)
我們來談談以色列
無情的戰火現正「真實」上演著
我們來談奈及利亞群眾大規模的恐慌、激憤
(中學200多名女學生遭組織綁架及伊波拉病毒)
弟兄們，我們生於同一個時代
是為了要互愛而存在

紐約哈林區 (黑人區) 並沒有生產槍枝的工廠
但槍枝犯罪仍層出不窮
想要出名，就去搶劫他人
單親媽媽何以一直增加？
不支持投入教育資源
如何改善國家的未來？
這一切 (亂象) 都是如此的不合理
太不合理了 (此處應用doesn’t，但因節奏用don’t)

我們來談談我們自身
我們可以彼此心連心(應用touches，因節奏用touch)
我們來談談生活
已經受夠了人們的死亡
那不是我們所樂見的
我們多奉獻與寬容 (來戰勝暴力、貪婪及仇恨)
姊妹們，我們生於同一個時代
是為了要互愛而存在

Youtube Link:
Alicia Keys - We Are Here
Youtube Link: Alicia Keys - We Are Here
https://www.youtube.com/watch?v=HrKmDgk8Edg

人生究竟有什麼意義？

「生命本身沒有意義，你必須賦予它意義，而價值也透過你所選擇的意義而彰顯出來。」

http://www.businesstoday.com.tw/article-content-80407-123402


「人生究竟有什麼意義？」

大哉問，惹無數哲學家競折腰。「人生的意義」可以說是哲學這門學科的發展緣起，古往今來，不只許多哲學家栽在這個問題上，更有許多平凡如你我的普通人困在這個看似沒有出口問題裡，迷惘着、悲傷着、甚至憤怒着。就像我自己，因為原生家庭的關係，整個國高中的青少年時期都待在育幼院裡，那時候的我對這個世界充滿疑義，最常問自己的問題就是：「人生究竟有什麼意義？」

長大之後，我看過許多關於探尋人生意義的書，卻一直找不到一個可以觸動我心的說法。我只能很努力的在夾縫中求生存，很幸運的有了一點小小的成績，但，我還是不知道人生究竟有什麼意義。

直到有一天我聽了一場創業經驗分享，很意外的，講師一開場談的不是創業，而是問現場的來賓：「生命的意義是什麼？」，好一個大哉問，惹得台下議論紛紛，每個人都有不同的答案，聽起來都對，但彷彿也沒有這麼正確，有些一起來聽的朋友甚至當場辯論了起來，場面非常熱鬧。

最後講師公佈了他的答案，全場一片靜默，最後掌聲雷動。他說：「生命本身沒有意義，你必須賦予它意義，而價值也透過你所選擇的意義而彰顯出來。」那一刻，我的心彷彿被什麼擊中似的，悶悶的，卻又感到無比的興奮，因為這個讓我深陷多年的迷宮，終於被鑿了個出口，曙光乍現。

一直以來，我拚了命的尋找人生的意義，也曾經有意無意的把別人的人生價值套在自己身上，因為我總覺得人生就像是個填充題，總該有個評分標準，但究竟該由誰來決定評分標準？又有誰有資格評斷別人的人生意義？直到那一刻我才恍然大悟，原來人生是沒有標準答案的，生活的意義某種程度就像沒有答題範圍沒有時間限制的申論題，我們有權利決定如何定義我們的生命。

人生就像一段旅程，一個決定會帶動另一個決定，每一個決定都會帶我們到不同的地方，認識不同的人，看見不同的風景，寫下不同的意義。所以，我們每一天所做的每一件事，都是在創造我們的人生意義，時間花在哪裡，成就就在哪裡，人生的意義就在哪裡。

你花時間拼命練球，你有機會成為職棒選手，這就是你的人生意義；你花時間努力工作，你機會成為高階主管，這就是你的人生意義；你花時間用心陪伴孩子，你有機會成為孩子心目中的大英雄，這就是你的人生意義；你花時間勇敢創業，你有機會獲得時間與財務自由，這就是你的人生意義。

如果你什麼都沒做呢？很簡單，因為沒有事件當材料建構你的人生，你的人生自然沒有什麼意義。因為意義是創造出來的，而不是尋找出來的！

想像一下，當你的人生走到盡頭，過往的人生就像電影畫面般在你的腦海中快轉，你希望出現什麼畫面？幾格畫面加班工作？幾格畫面無所事事？幾格畫面陪伴家人？幾格畫面讓這個世界變得更好？幾格畫面陪伴所愛之人過著美好的生活？什麼樣的配置是你想要的比例？這就是你的人生意義。

記住，我們每一天所做的每一件事，都在創造或摧毀我們的價值，也都在形塑或擊潰我們的人生意義，沒有太多模糊地帶，也沒有什麼曖昧空間，所以，你打算怎麼過你的每一天？人生是這樣，創業也是這樣，你準備好了嗎？